Eğitmenleri şunları yapmaya teşvik ediyoruz:
🛩️ Uçuş emniyetini yüksek öncelik haline getirmek,
🛩️ Havacılıkta mükemmelliği aramak,
🛩️ iyi muhakeme ve havacılıkta karar verme geliştirmek, egzersiz yapmak ve öğretmek,
🛩️ Riskleri tanımak, etkin bir şekilde yönetmek ve risk yönetiminin sağlıklı ilkelerini öğretmek,
🛩️ Durumsal farkındalık, ihtiyatlı çalışma uygulamaları ve kişisel çalışma parametrelerini (örneğin, minimumlar) göstermek ve öğretmek,
🛩️ Profesyonelliği arzulayan,
🛩️ Sorumluluk ve nezaketle hareket etmek,
🛩️ Yürürlükteki yasa ve yönetmeliklere uyun.
Havacılık eğitmenlerinin beş ana sorumluluğu şunlardır:
Öğrencilere Yardım Etme — Eğitmenler, görevleri kolaylaştırmak için performans standartlarından ödün vermeden dersleri eğlenceli hale getirerek öğrencilerin (öğrencilerin) motive olmalarına yardımcı olmalıdır.
Yeterli Öğretim Sağlama — Yeni bilgileri anlamak için farklı yöntemler vardır ve eğitmenler, öğretim tekniklerini etkili olacak şekilde uyarlamak için öğrencilerini tanımalıdır.
Performans Standartları — Eğitmenler öğrencileri belirlenen standartlara göre eğitmelidir.
Olumluyu Vurgulayın — Korku, öğrencinin algılama yeteneğini sınırlar; Olumlu motivasyon kullanın çünkü olumlu öğretim olumlu öğrenme ile sonuçlanır.
Uçuş Emniyetinin Sağlanması — Emniyeti her zaman örnek olarak vurgulayın.
KAYNAK: The July/August 2024 issue of FAA Safety Briefing
Comments